تعزيز القيم - قطر الخيرية

سُمُوّ

برنامج مدرسي إثرائي، يقوم بتعزيز قيمة محددة سنوياً لطبة المدارس المشاركة، عن طريق منافسات طلابية في مجالات مهارية وفنية واجتماعية، تغطي مجالات الذكاء المختلفة، وفق منظومة جاردنر للذكاءات المتعددة، ويقوم بتدريب المدرسين واولياء الامور على المهارات المختلفة المرتبطة بالقيمة.


للاطلاع على شروط ومراحل البرنامج حمل ملف PDF


مراحل البرنامج

1

المرحلة الأولى


تسجيل المدارس

2

المرحلة الثانية


اللقاء التعريفي

3

المرحلة الثالثة


الورش التأهيلية للمشرفين على المدارس

4

المرحلة الرابعة


إعداد وتنفيذ مشاريع الفرق المشاركة

5

المرحلة الخامسة


التحكيم وإعلان النتائج

6

المرحلة السادسة


الحفل الختامي للمشروع

الأهداف

  1. تعزيز قيم التواصل بين الأسرة والمدرسة وبين الطلبة وأقرانهم.
  2. زيادة التأكيد على ثوابت المجتمع القطري ومرتكزاته وهويته.
  3. تنمية ملكة الإبداع الفني وتشجيع المواهب وإبرازها للمجتمع.
  4. تعزيز مناخ متميز من الترفيه التربوي.

شروط المشاركة

  1. يشترط في الأعمال المقدمة ألا تكون مخالفة للدين أو القيم أو العادات والتقاليد القطرية.
  2. يجب أن تتميز الأعمال المقدمة بالأصالة والابتكار والقدرة على إبراز القيمة المستهدفة بطريقة إبداعية.
  3. البعد عن الجوانب السلبية في الطرح والتركيز على الجوانب الإيجابية التي تبرز القيمة المستهدفة.
  4. المسابقة تستهدف المراحل التعليمية الثلاث للجنسين.
  5. يتم صرف قيمة الجائزة للطلاب بموجب الأسماء الواردة الى قطر الخيرية بعد التسجيل، علماً أنه لا يجوز تعديل الأسماء المعتمدة للمشاركين من الطلاب والمشرفين إلا بنسبة لا تتجاوز 20%.
  6. تقييم جميع المشاركات لجنة متخصصة في المجالات المختلفة للجائزة.
  7. للجنة الحق في استبعاد أي مشاركة يثبت التدخل في تنفيذها من قبل الغير أو مشارك بها في مسابقات أخرى، أو مقلدة من اعمال اخرى.
  8. قرارات لجنة التحكيم نهائية وغير قابلة للطعن.
  9. تستطيع مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة بفروعها، الاشتراك في مجالات المسابقة كلها وذلك باختيار مجال واحد أو مجالين.

الفئات المستهدفة

  • طلاب وطالبات المدارس في المراحل الدراسية التالية: -

    1. المرحلة الابتدائية.
    2. المرحلة الإعدادية.
    3. المرحلة الثانوية.
  • أولياء الأمور والمعلمين.
  • المجتمع.

عناصر تميز المشروع

  1. الشفافية.
  2. الانطلاق من قيم أساسية.
  3. المشاركة الجماعية.
  4. تحفيز المدارس للمشاركة الإبداعية في تعزيز القيم.
  5. القياس قبل تنفيذ المشروع وبعده.
  6. رصد جوائز قيمة للطلبة الفائزين.
  7. إبراز الأعمال الفائزة بوسائل مختلفة.
  8. التواصل الدائم من خلال قنوات متعددة.

معايير التقييم

  1. جودة الفكرة
  2. التقييم الخاص حسب المجال.
  3. طريقة الترويج والتسويق للمشروع المشارك.

اتصل بنا

يمكنك تغيير حياتي إلى الأفضل

يرجى التفكير في تقديم تبرع شهري أعلى للمساعدة في تلبية الاحتياجات المعيشية الأخرى

1

2

3

4


تخصم تلقائيا (شهرياً)

يتم اخد موافقتك للتجديد


اختر مبلغ التبرع


اختر مبلغ التبرع


المبلغ الإجمالي